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剧情简介
好巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这()个孩子的不一样，试着靠近他，见他没往后退，才继续说，我们好有缘()分(fèn )的，我也有个哥哥。 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自()己(jǐ )整得()有些感动，坐下来后，对着迟()砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数()学老师(shī )口才不比许先生差啊，什么()‘教育是一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷()多有范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出来。 贺勤和其他班两个老师(shī )从楼()上的教师食堂吃完饭下来，听见大门口的动静，认出是自己班(bān )的()学生，快步走上去，跟教导主任打了声(shēng )招呼，看向迟砚和孟行悠：()你们怎么()还不去上课？ 三个人走进()餐厅(tīng )，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。 迟砚对景宝这种抵触情()绪已经(jīng )习以为常，改变也不是一瞬间的事情，他(tā )看见前面不远()处的一家川菜馆，提议：去吃那家？ 可惜他们家没参(cān )照物，一个()个全是理科生，妥妥的直男品(pǐn )种。 秦千艺抹不开面，走出教室的时()候，连眼眶()都是红的。 煎饼果(guǒ )子吃完()，离上课还有五分钟，两人扔掉食品袋走出食堂，还没说上(shàng )一句话()，就(jiù )被迎面而来的教导主任叫住。
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