剧情简介
注②：不幸的是三环路也终于变成了二环路以前那样。(作者按。) - 最后在我们的百般解说下()(xià() )他()终于放弃了要把桑塔那改成法拉利模样的念头，因为我朋友说：行，没问题，就是先得削扁你的(de )车头，然后割了你的车顶，割掉两个分米，然后放低避震一个分米，车身得砸了重新(xīn )做，尾巴太长(zhǎng )得()割()了()，也()就是三十四万吧，如果要改的话就在这纸上签个字吧。 阿超则依旧开白色(sè )枪骑兵四代，并且()从()香()港运来改装件增加动力。每天驾驭着三百多匹马力到处奔走发展帮会。 我上(shàng )学的时候教师最厉害的一招是叫你的家长来一趟。我觉得这句话其实是很可笑的，首(shǒu )先连个未成年(nián )人都教育不()了()居()然()要去教育成年人，而且我觉得学生有这样那样的错误，学校和教师(shī )的责任应该大于家长和()学()生()本人，有天大的事情打个电话就可以了，还要家长上班请假亲自来一趟(tàng )，这就过分了。一些家长请假坐几个钟头的车过来以为自己孩子杀了人了，结果问下(xià )来是毛巾没挂(guà )好导致寝室扣分了()。听()到()这()样的事情，如果我是家长的话，我肯定先得把叫我来的那(nà )老师揍一顿，但是不行啊，第一，自己()孩()子()还要混下去啊；第二，就算豁出去了，办公室里也全是(shì )老师，人数上肯定吃亏。但是怒气一定要发泄，所以只能先把自己孩子揍一顿解解气(qì )了。这样的话(huà )，其实叫你来一趟的目的就达到了。 在这()样()的()秩()序中只有老夏一人显得特立独行，主(zhǔ )要是他的车显得特立独行，一个月以后校内出现三部()跑()车，还有两部SUZUKI的RGV，属于当时新款，单面双排(pái )，一样在学校里横冲直撞。然而这两部车子却是轨迹可循，无论它们到了什么地方都(dōu )能找到，因为(wéi )这两部车子化油器有问题，漏油严重。 我刚刚来北京的时()候()，跟()朋()友们在街上开车飞(fēi )快，我的一个开黄色改装车的朋友，是让我们这样的主要原因，因为他一()直()能从我看来不可能过去(qù )或者过去会让后面的车骂的空档里穿过去，他在街上飞车很多年从来没有追过别人的(de )尾倒是被别人(rén )追过几次尾。另外有一辆宝马的Z3，为了不跟丢黄车只能不顾撞坏保()险()杠()要()等三个月才(cái )能有货的风险，在街上拼命狂开，而且此人天生喜欢竞速，并不分对手等级，是辆()面()的或者夏利也(yě )要全身心投入。另外有一个本田的CRX，避震调得很矮，恨不能连个不到五度的坡都上不(bú )去，并且经常(cháng )以托底为荣，最近又加入一个改装很夸张的黄色捷达，此公财力不薄，但老婆怕他()出()(chū() )去()香车美人地风流所以不让他换车，所以天天琢磨着怎么样才能把自己的车开报废了，加上最()近()在(zài )广东私自装了一个尾翼，貌似莲花，造型婀娜，所以受到大家的嘲笑，不得不把心爱(ài )的莲花尾翼拆(chāi )除，所以心中估计藏有一口恶气，加上他的报废心理，所以在街上也是不顾后果，恨(hèn )不能在路()当()中()的()隔离带上开。面对战斗力这样充足的朋友们，我是最辛苦的，因为我不认识北京的(de )路，所以不得()不()在后面狂追怕迷路。 说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅销了人家(jiā )说你写的东西没有人看，太畅销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作(zuò )家专家学者希望我写的东()西()再()也()没人看，因为他们写的东西没有人看，并且有不在少数的研究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾，理()由()是像这样用人物对话来凑字数的学生小说儿童文学没(méi )有文学价值，虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉(jiào )得人有的时候说话很没有意思。 当年春()天()即()将()夏天，就是在我偷车以前一段时间，我觉得孤立无援(yuán )，每天看《鲁滨逊漂流记》，觉得此书与我的()现()实生活颇为相像，如同身陷孤岛，无(wú )法自救，惟一(yī )不同的是鲁滨逊这家伙身边没有一个人，倘若看见人的出现肯定会吓一跳，而我身边(biān )都是人，巴不得让这个城市再广岛一次。 而这样的环境最适()合()培()养诗人。很多中文系的家伙发现写(xiě )小说太长，没有前途，还是写诗比较符合国情，于是在校刊上()出()现很多让人昏厥的诗(shī )歌，其中有一(yī )首被大家传为美谈，诗的具体内容是： 我有一次做什么节目的时候，别人请来了一堆(duī )学有成果的专家，他们知道我退学以后痛心疾首地告诉我：韩寒，你不()能()停()止学习啊，这样会毁了(le )你啊。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往往思维越僵。因()为()谁()告诉他(tā )们我已经停止(zhǐ )学习了？我只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学习了(le )解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习了解到，往往学历越高越笨得打结这()个()常()识。
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